易中天老師繼續探討了中華文明如何從母系氏族社會發展成家國一體的獨特模式，並與西方文明在血緣關係、產權、契約與法律方面的差異進行了比較。文章還指出中華文明沒有像西方那樣的宗教信仰體系，而是通過祖宗崇拜維繫社會秩序和核心價值觀。

易中天老師在演講中探討了從鴉片戰爭到現代中國的歷史教育變化，以及中國人的傳統夢想如何通過《三國演義》得到體現。這些傳統夢想包括大同夢、小康夢和治世夢，反映了中國人對理想社會的追求及現實的衝突。

清華大學法學院教授

1981 年 6 月 27 日，中國共產黨 11 屆 6 中全會通過了《中國共產黨中央委員會關於建國以來黨的若干歷史問題的決議》，其中對前中共副主席、中國國務院總理周恩來的評價是"對黨和人民無限忠誠，鞠躬盡瘁"，並讚揚他在"文化大革命"中"顧全大局"。2008 年 2 月 29 日，時任中共總書記胡錦濤在紀念周恩來誕辰 100 周年的座談會上讚揚周恩來在文革中"忍辱負重"。

公安部和網信辦發布了《國家網路身份認證公共服務管理辦法（徵求意見稿）》。該辦法涉及統一網號和網證制度，旨在保護個人資訊但引發了關於隱私權、實名制和社會風險的討論。沈巋和勞東燕教授分別從憲法與行政法角度提出了對該制度的擔憂。

周恩來無疑是中共歷史舉足輕重的重要人物之一，也曾經一度被官方宣傳塑造為“鞠躬盡瘁、死而後已”的完美領導人。十裏長街送總理的故事，在一代又一代的中國課本裏，最終把周恩來送上了超越毛澤東的神壇。但是真實歷史中的周恩來究竟是什麼面目？今天我就來說說周恩來的幾個故事，從中也許大家能夠得到某些答案。

本篇文章探討了文化大革命時期的重大事件與人物，包括周恩來、江青、毛澤東思想及相關政治運動，揭示了周恩來及其家族在這一歷史階段的影響和經歷。