凭啥宣誓“不对老师甩脸子”,凭啥承诺对霸凌“不拍不录”

家长必须把手放在胸前,向幼儿园方面宣誓:“不管什么时候,绝不对老师甩脸子”。

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家长必须把手放在胸前,向幼儿园方面宣誓:“不管什么时候,绝不对老师甩脸子”。

家长和学生必须签字,向校方承诺:“对校园霸凌事件,坚决不拍照、不录视频”。

这种充满荒诞的仪式感,被演绎得那般郑重其事、理所当然。

仪式感可以制造一种认知失调,人数越多,秩序越规整,越容易如此。

问题却在于,被裹挟其中的人很少说“不”,因为身处弱势地位。

当有人索取这种仪式感的时候,本质上是在进行一场权力的宣示。

不仅仅校园如此。我们这个社会,似乎越来越推崇“强势逻辑”。即对弱势者而言,人不足道,理不足道。

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暂且不说那三年,平日里阿猫阿狗的角色,戴上个红臂章,就绷不住要横着膀子走路。

近一点的例证,是逆行刮碰、打人逃逸的青岛路虎女,叫嚣“打你怎么了”也就罢了,还有人巴心巴肝、设身处地,要为其推导出打人的合理性。

在“强者价值观”下,人们都希望自己是强者而不是弱者,为了表现自己的强者地位,会肆意凌辱弱者。

“强势逻辑”演绎的结果是,人们都试图成为一种充满排他性的社会权力“怪兽”,且不断实现防御性的自我扩张,使得社会充满紧张感。

在对弱者的系统性压迫下,弱者往往只是强者的“背景板”,只能扮演“应该”扮演的恭顺社会角色。

甚至会给人一种感觉:弱者只是体现强者强大的一个工具而已。

甚至一些公权力者都不能幸免,要网上实名诉苦举报。因为他们是强势人群中的弱者,在他们之上,有更加强势者。

我极希望从上(政府机关、社会贤能)到下(舆论、文化、道德),能够以持久、强大的力量,谴责以强凌弱,形成为弱势撑腰的风尚。

然而,几千年的封建传统、几十年的计划经济体制,造成了极可怕的“强势逻辑“积习。

面对凌弱的强势,要紧的还是强化自身的抗强意识,强化自身的正义情感。

面对不合情、不合理、不合法的事情,动辄三孙子似的顺从这个、迎合那个,如阿Q那样一味用忍让来自欺,只能养出助纣、奴性的德行来。


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